对老师同学说的话作文100字:对老师同学的意健作文100字

对老师同学的意健作文100字您好!也许您不认识我吧?也难怪,我上课时举手较少,也没什么特别特出的地方,也就是这次周闯关考得还可以。打从第一节课开始,您给我的感觉就是,有幽默感,能够活跃课堂上的气氛。让我们学起课文来,有一种感兴趣的感觉。我觉的,我们真的需要这样的老师,因为一旦老师说话同学们爱听,那样,学起课文来也就容易多了。另外,您布置的作业量也不大,有了充足的时间给我们预习和及时复习功课,同时,对我们的睡眠也有了很好的保障。上课时,您提出的问题既有简单也有复杂的,这样一来,我们都会积极主动的去思考问题,在不自不觉中就培养了我们思考问题好习惯。我想,如果课堂允许我们互相讨论问题,也许效果会更好的。此外,我觉得,您举办的那个“三分钟演讲”虽然很好,但是一次只能是一个人,很多同学没有机会参加,也许再过一天,甚至是一个星期才会叫到别人,那样很令别人着急。我觉得,老师您应该每节课出一个话题(当然我们也可以提建议),让我们每一位同学按座位顺序接火车发表自己的看法(每人限说一句),那样的话,每次可多6到7个同学能够展示自己的风采。当然,这只是我的一个小小的建议,采纳不采纳就看老师您了,不过我希望能得到认可。老师,我要说的话还有很多,由于时间mgc,就先说到这儿吧!写给老师一句话作文100字我想对您说:亲爱的梁老师,感谢您的关怀,感谢您的帮助,感谢您为我所做的一切。请接受我美好的祝愿,祝您教师节快乐,天天快乐!是您带领我在知识的海洋里遨游。如果没有您的辛勤耕耘和灌溉,同学们的智慧之花怎能开得如此热烈奔放?刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字未必流芳,只有刻在人们心灵上的名字才能永存。老师——人类灵魂的工程师,惟有这光辉的名字,因为有着像大海一样深沉的内涵,将永存我心。师恩如山。当更催后来之人奋发不已,全凭老干为扶持,我的点滴进步和些许成绩全都凝聚着您辛勤的汗水”这个神圣而崇高的字眼面前“教师节要对老师说的话小作文100字颂不完对您的崇敬!浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;愿春天永远与您同在!园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。为祖国山川添秀色;润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺!是教师的荣耀”--值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意。青春永葆,而您却是我最尊敬的老师!我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风。永铭我心,我虔诚地祝福您,却永远是您的学生!祝您生命之树常青。学生相对老师说的话,100字作文也许您不认识我吧?我上课时举手较少,也没什么特别特出的地方,也就是这次周闯关考得还可以。您给我的感觉就是,有幽默感,能够活跃课堂上的气氛。让我们学起课文来,有一种感兴趣的感觉。我们真的需要这样的老师,因为一旦老师说话同学们爱听,学起课文来也就容易多了。您布置的作业量也不大,有了充足的时间给我们预习和及时复习功课,对我们的睡眠也有了很好的保障。上课时,您提出的问题既有简单也有复杂的,我们都会积极主动的去思考问题,在不自不觉中就培养了我们思考问题好习惯。我想,如果课堂允许我们互相讨论问题,也许效果会更好的。很多同学没有机会参加,也许再过一天,甚至是一个星期才会叫到别人,那样很令别人着急。我觉得。和老师说说心里话为题的作文100字如果把学校比作花园,那么老师就是园丁,老师浇水、施肥、除草,有许许多多的话想对老师说,是老师教会了我们知识。就说说我们的张老师吧;朗诵起来声音既洪亮又抒情;眼睛可大了;批评同学,总喜欢让大家入胜;高兴起来,好比那花儿一样灿烂。她迈着那高跟鞋声“同学们赶忙合起嘴“进教室的第一件事就是检查昨天的作业情况”昨天作业时自己做的伐。老师问,那同学回答,老师有点半信半疑地看着他?眼睛直骨碌转”那同学辩证说。真的“老师笑嘻嘻地说。往往作业拿齐了:却又忘了红笔“但你却清晰地记得谁没有交作业、谁没背完翻译。是你的幽默带动了我们的情感“你深情地给我们讲朱自清的《背影》,让我们深切地感受到深沉的父爱?你激情地讲到李白的作品”让我们懂得了洒脱而执着地对待自己的梦想“你引导我们一起学习鲁迅的文章”让我们的心中郑重地怀揣,的爱国情……你的课没有枯燥的说教。而是在一种轻松愉快的氛围中让我们感悟到一种人生的哲理,是您的课让我们消除了枯燥,张老师平日与我们亦师亦友;相处融洽,但对于学习总是一丝不苟的;你不允许我们在学习上有丝毫的松懈“我们作业本上的字整洁方正”随笔上是我们真情文字,批后修改成为习惯。课上我们总是愿意提出自己的问题与见解……你的,怕你,你在课堂上非常严格,但是下了课你就不严了。我们曾记得你以前也常常与我们一起聊天、谈心,真的仿佛就像自己的妈妈一样;如果我们有什么心事,只要找你;你就会和你聊上一会儿“就不会再有不开心的事了”就好像有的同学喜欢犯错误“老师我想对你说 作文 100字老师我想对您说,有时我们不懂事在课堂上总是惹您生气,深感对不起您。有时在课堂上,有些同学在说悄悄话,您看见了就用目光提示他们,否则学不到知识,那些说悄悄话的立刻闭上嘴,仔细听讲。每次您上课时,您会从走廊上慢慢地走来,同学们听到您的脚步声,马上安静下来,等待您的到来。每当下课时您会对我们像吃了蜂蜜一样的微笑,来给我们说笑。由于有了您的辛勤的付出,我们班从三年的级的最后一名,我们一定会赢得第一名的。放学后,我们回家做完作业,在阳台上欣赏美丽的风景,看着天空的星星,还在屋子里辛苦的为我们批改作业。想快点改完作业,早点睡觉。第二天要来给我们上课。我们不懂事,惹您生气了,让您头上的白发似乎又多了几丝银发。我们让您操心了,让您头发染上了银丝……,我们一定会用优异的成绩来报答您的,决不会让您失望,老师你还好吗,你的音容笑貌:时常展现在我的眼前,你的关心;爱护,一直萦绕在我的脑海里,你的循循善诱;至今铭记在我的心中,都如同昨日历历在目,是你给了我学习的自信:是你给了我生活的勇气;是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望,你是我开启智慧的敲门砖:你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者;或许我就会自暴自弃,或许我就会那么沉迷下去,或许就没有我生活的前景,或许就没有今天的我,感谢你风雨之中为我的遮挡:感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情;我想对你说,和和美美,快快乐乐地度过每天老师,我想对您说说我的心里话,但想说又好像有千万句话一时又说不出口,千千万万的心里话只好表达在这篇作文上了,我来教室打扫卫生,当打扫完卫生之后,站在讲台上对我们讲话的老师竟然是教六年级的姚老师,但我仍然不相信,竟然会是您来教我们,我眼前却是姚老师实实在在地站在我们的面前,我从来没有那么高兴,因为一想到是姚老师您担任我们的班主任,我的心里就无比的开心,我哥哥就是在您的培养下,以优异的成绩毕业的,我多么的希望我也有这么好的成绩,又是多么幽默,就从一件件小事说起吧,上课时你非常严肃!即使有些地方值得一笑,可您也没有在课堂上笑过,大课间操时您非常幽默。特别是跳,幸福歌“您不时地叫我们扭屁股,那模样我一想起来就想笑,c7C儿童学习网-儿童学习资源中心 老师。我想当一个为学校服务的值日生,这段时间我一直在努力地想把您的目光转移到我的身上来,可是您却没有真正地把目光转移到我身上来,请您放心,我知道您是想用激将法让我上进,老师。我一定不会辜负您的所望,我一定会努力学习,为全校同学做好榜样,还有新的您——我敬爱的老师,您像亲爱的母亲。那样的和蔼、可亲,您每天都带着灿烂的笑容给我们讲课,每天都带着亲切的话语为我们讲解难题,虽然给予我身躯的是我的父母。但是滋养我灵魂的却是您。双大眼睛给了我们很大的鼓励与支持。我们的一举一动都逃不过您敏锐的双眼;您那鼓励的目光,令我明白了许多,您曾经用严厉的目光注视过我,更用体贴的眼神关注过我,您的每一次无声的提醒,时常浮现在我眼前,激励我向前进!我们是乘凉的路人,谢谢您为我们付出这么多,我们是您培养出来的莘莘学子,到达祖国需要我们的地方。老师——一个多么伟大的字眼!您是一个诲人不倦的好老师,我想大声地对您说:我要好好学习“培养出新一代的莘莘学子,花草树木以它们丰硕的果实来报答抚育它们的大自然,我就以优异的学习成绩老汇报您对我的教导之恩,让我们拥有一片属于自己的天空吧!不要约束太多,不要要求太多…… 回想儿时的希望,一个声音在心底呼喊,我多希望您能理解我呀!当月光湿漉漉地爬上窗棂!我却不能像以前那样自由自在地任思绪飘得好长,我只知道有一大堆习题,一大堆卷子等我去做,我不希望,躺在摇椅上回忆过去时,15岁这一页是那么没有色彩,那时我会费力地想。那时我快乐吗,都会对布满考卷的天空发怵,而每每卷子上的分数又重重地削弱我那薄弱的自信,从此走路再也不肯抬头。高昂的马尾辫也变得低低松松的,我的心已皱皱巴巴地沾满了泪水,每次走过书店。匆匆地走过去,心底的渴望却一天比一天浓厚,当我的渴望日积月累,抑制不住之后,就有了挑灯夜读的经历,读完《JaneEyre》(《简·爱》)、《傲慢与偏见》、《荆棘鸟》。看着父母不明真相。忙着为我炖补品的背影,一阵心酸,躲在被窝里悄悄地哭,是不能再熬了,却经受不起《红楼梦》的诱惑,把它带到学校,让它走进了课堂,那一次看到黛玉葬花时的一首诗。再也抑制不住,心被一份莫名的感情支配着,刻意伤春是惜春“泪水从眼角滑落”滴在桌子上,忽的透过泪水,看到了您那张生气的脸。您从桌斗中搜出了《红楼梦》,地扔出了窗外,您把我的心也摔碎了“我跑出教室”捡起了我的《红楼梦》,坐在地上大哭起来,把自己的悲伤、自卑、烦恼全部哭了出来,我在心里说,难道您没经历十五六岁。我希望您能在教给我们知识的同时,也教会我们做人?这是一个好老师应该做到的,初三学习任务很紧张,我不再旁观。从来不经意的科目,这次也格外专注,脑子里又是一片空白,这次的努力又白费了,还是一样一塌糊涂的考分,一样一个辫子梳得低低的小女孩驮着书包。驮着夕阳慢慢往家走,整条路上涂满了她的忧伤,您的学生也许太笨。然而我理解您那为了班级所费的一番苦心。为这我深深地感动着,不要过多地再给我们施加压力,我想对您说让我们拥有一片属于自己的天空吧,不要约束太多。不要要求太多,放开手,老师你还好吗,你的音容笑貌?时常展现在我的眼前:一直萦绕在我的脑海里;谆谆教导,至今铭记在我的心中;是你给了我学习的自信。是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力:是你给了我奔向好前程的希望;你是我开启智慧的敲门砖。你是我打开幸福之门的金钥匙,你是我生活航程中的引路人:你是我奏响人生乐章的指挥者;老师不笑,仍然眉头深锁,我们只好马上闭上嘴巴,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,正欲张嘴的我们不好意思开口了?我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊。笑一笑,我们学习会更好“笑一笑,苦恼、伤心抛脑后;我以前也写过这样的儿歌或小诗,但都没敢唱,什么时候能在你面前开心地唱一唱呢。我们知道你严厉是为了我们好,我们经常会惹你生气,但如果你时时刻刻都调整好心情的话?这点小事你不会在意的,我们会好好地学习,拿出良好的表现和最好的成绩给老师看,让老师开心。让老师微笑,你说孩子头上的蝴蝶结 是会转的螺旋桨,于是那个爱美的小姑娘,幻想有一天能飞到天上,你说向日葵是朝鲜族小姑娘,笑微微地等待着 田野里归来的农民伯伯 洗一洗晒黑的脸庞,你说月儿光着脑袋,没戴棉帽,旁边两颗星星是冻红的耳朵,他有一位狠心的后娘…… 于是那个爱淘气的小男孩。眼泪汪汪…… 老师,我想对你说 你是圣洁的安琪儿,你已经撒下了憧憬和想象,在孩子中间,率领着天真,(书信形式) 敬爱的王老师,我心中真是有无比的激动、感激和舍不得。你是我在小学阶段最敬佩和喜欢的一位老师,还源于您对我的每一张笑脸和敢于承认错误的精神。我不停拿着不懂的问题去打扰您。而您不仅不断的耐心为我讲解,而且脸上总挂有一丝笑容。而是与其他的老师讨论之后,认真的又一次给我讲解,我在学校问你题,题没讲完,我心想,明天再问吧,这是我想都不敢想的愿望:您脸上照旧挂着笑容迎接我,给我讲题,讲完题,我又和您说了一会话,您是用自己休息的时间为我讲题的,您一定很累,但还帮我讲题,这可能就是我敬佩您的原因吧,就是您敢于在学生面前承认错误. 前几天,同学和您在一个词语上发生了分歧,就和我们一起翻了字典,而您却没有一丝的不快,当时就对我门说,但在大模大样里:我把这个都没搞清楚,你们可不要像老师一样犯下着个错误哦,您的脸上出现了一种滑稽的表情,弄的同学们哈哈大笑,在笑中,能如此诚恳对待自己的错误,真是太了不起了,我一定不会忘记您的,各位老师好`我是一名师大的学生!我新来到这个学校`想给我们班的老师说说我们同学的心声``:语文老师``我想对您说,你在我们同学心目中是很不错的老师:我们都听得津津有味!您知道吗!您的声音太小了:如果外面的声音稍微大点,我们后面就听不太清楚了。妈妈带我去游泳,我没有游泳圈,只好叫邻居小孩帮我枪一个,可我是几年没游了不知会不会。好不容易才下水了。刚下去,我照平常人游法游,可非但不往前游,还往后游,气死我了,还得我还差点游不回去了,在深水区域不可!那我在浅水区域怎样!谁知轻轻一蹬!嘴里、鼻里都灌了水了!害的我呛的直叫妈,我游来游去,关门时间到了,该回家了“换上衣服回家了!你游过游吗,老师我想对你说,你可以减轻我们学习上的负担吗,我们现在已经是五年级的学生了。马上就要毕业了,学习上自然而然就多了很多学习的内容和作业?做为一个小学生来说我们很想得到玩耍的空间?得到适当的休息?每当我们要到期末考试时:您常常把我们的其他课要了“一天的学习只有语文和数学?放学放得晚”我们都很生气,在上课可以带我们去田野放开紧张的学习,好好的玩一玩,我们会是多么快乐啊,老师,您是一片阳光,是乌云挡不住的阳光,您的雨滴,滋润着我们茁壮成长。却吸引着我们饥渴的目光,却让知识的清泉叮咚作响!唱出迷人的歌曲,却塑造着一批批人的灵魂……您的心博大深遂;它包容着环卫工人的心,容着不得半点污秽和垃圾。它包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱,园丁的职责,老顽童的天真、、、、、一切一切都是为学生奉献的心;您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理;又显得那么神奇呵,在我的脑海里;它们曾激起过多少美妙的涟漪,我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航。严厉的责备是,恨铁不成钢,的心愿,我们怎能不懂您呢!课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大“我们不再只会保证”而是要用行动证明自己将是您的好学生,有人说“师恩如山”您在学生的心目中,真的种子,善的信使,美的旗帜。您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯.您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房。一篇作文期末对老师的说100字老师看道你那美丽的面孔,那能说会道的嘴,把同学们说的心服口服,我打心里里佩服你,你就像太阳哺育这那些植物。老师就像蜡烛,您吧你所有的知识教给了我们,我提全班同学的同学对老师说:老师“谢谢,每每在考试前几天,都非常辛苦。给我们信心,老师我爱你,老师我想对你说:可我有些话想对你说。那想你给我了学习的自信:我性格内向,缺少自性的孩子,上学时:老师提问时我回答。我勇气,怕答错了,你给上的节课班上的同学争先恐后的回答我却举手。回答,就时你点到名字,我才缓缓的站我开口,满脸排红。一副很难堪的样子,后来你叫我回答。我上了涨红了脸,怯怯生生的说,老师我想下节课在回答…… 老师是你那亲切的微笑和鼓励的眼神让我感无限的温暖,给我了自信与快乐。那亲切的微笑我学习上的。在却忘记:春天的树的叶儿如的婴儿单纯。